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本・雑誌 月刊生徒指導
本・雑誌内容 1. より現実的で具体的な特集で問題を掘り下げ、解決のためのヒントを提供。2. 多様化・多発する生徒の問題行動への関わり方、指導のあり方が見えてくる。3. 生徒の状況に敏感な教師、経験豊かなベテラン教師が生徒指導のコツを公開。
本・雑誌内容詳細 特集 「行きたくなる学校」から考える「不登校」

◆〈対談〉「行きやすい学校」をどう実現していくか /石井しこう × 沖山栄一
◆心理的安全性の醸成が拓く、学びと成長の場/赤坂真二
◆気づいてくれる、複数の目で見てくれる学校にするために/家近早苗
◆教室以外の「こころの居場所」がある学校とは/本誌編集部まとめ
◆“わからない”が“学びたい”に変わるとき /佐久間直己

巻頭インタビュー
小林武彦/「幸せ」とは何か、学校に何ができるか――生物学から考える学校の役割

特別企画
「生徒指導通信」に関するアンケート結果

生徒指導をサポートする連載
◇今だから質問しよう!日本の学校の常識 家庭への援助こそ学校の役割/西郷孝彦
◇いじめを重大事態化させないために 特別活動が果たす役割 集団活動に顕れる人間関係/黒木幸敏、中村豊
◇不登校の「その後」を考える 不登校対応に求められる幅広い支援策と「社会復帰」へのキーワード/管野吉雄
◇よりよい学校は自分たちでつくる! 一人ひとりの声を聞き、チャレンジに伴走する居場所~メタバース空間を通した不登校支援プログラム「room-K」の実践~/room-K
◇支える生徒指導×授業づくり 授業と生徒同士の人間関係の醸成(1)/武藤寿彰
◇生徒指導事案リーガルナレッジ 児童虐待への対応に関する知識/峯本耕治、木田哲生
◇スクールカウンセラーの定着をめざして 名古屋市における常勤SCの取組について①
〜なごや子ども応援委員会の活動から〜/川岸晃子
◇さち子先生の生徒指導日記 教師が変わる「生徒会交流」の場 「校則見直し」の活動にかかわる中で/冨田幸子
◇生徒が考え、判断するための情報モラル教育 AARサイクル振り返りの場面における自己SBI評価/長谷川元洋
◇押さえておきたい毎日の生徒対応 仲間の良い面に気づかせたい/重水健介
◇先生のための保健だより―保健室から見る学校現場― 「指導」をめぐるそれぞれの“あるある”/齋藤千景
◇リーダーのための教育視座 学校もワンストップで/桐山勉
◇えざわ先生の教師を楽しむ仕事論 「AIが先生の仕事を奪う?」を真面目に考える
~これからの教師の役割とは~/江澤隆輔
◇全国フリースクール通信 「HSC」内なる声から~信州親子塾の学び~/齋藤光代

コラム・お知らせ等
◇教育を診る 第2章 学校を支えているのは誰か/中西茂
◇生徒指導の基礎知識小テスト 虐待通告の判断に迷うときに知っておきたいこと/劉麗鳳
◇なやみ、想い、振り返る 前例がない壁を乗り越える文化祭へ/担任学研究会
◇ひとやすみ いじめ追跡調査2019‒2022/木田哲生
◇深読み?教育のことば 「習慣」/西本健吾

今月の書評
教育関連ニュース
生徒指導のお知らせ
日本生徒指導学会掲示板
インフォメーション
プロダクトNo 755
出版社 学事出版
発売日 毎月13日
販売サイト >>>公式サイトはこちら
本の定期購読をしてみると新しい世界が開けてきます。毎月本屋に足を運ばなくてもいいし、買い忘れもなくなる。そして届く喜びが味わえます。会社、お店に雑誌を置いてお客様の満足度を高めるという やり方もありそういったところで定期購読がされていたりします。美容室においたりするのには持ってこいですね。
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