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| 本・雑誌 | 視聴覚教育 |
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| 本・雑誌内容 | 月刊「視聴覚教育」は、昭和22年「映画教室」と題して創刊号を世に送り出し、時代の進展とともに「映画教育」、さらに「視聴覚教育」に改題され、今日にいたっています。わが国唯一の視聴覚教育総合専門誌として、その地位を確立しております。月刊「視聴覚教育」の内容は、最新の視聴覚教材・機材の紹介、学枚数育、社会教育、産業教育など各教育分野におけるすぐれた視聴覚教育実践記録の紹介、最新の視聴覚教育理論などから構成されています。 |
| 本・雑誌内容詳細 | ■「視聴覚センター・ライブラリー一覧〈令和７年度版〉」を読む 視聴覚センター・ライブラリーの現況と傾向 ■新連載！研究会報告 NEXT GIGA研究会 授業デザインの最前線 視聴覚教育 4月号 Feature 「視聴覚センター・ライブラリー一覧〈令和7年度版〉」を読む 視聴覚センター・ライブラリーの現況と傾向 村上長彦 視て聴いてわたしの提言 広げよう深めよう「教科書を使って探究学習」 ―探究の過程における教科書の効果的な活用― 新津勝二 ニュースクリップ＆映像教材 文部科学省情報／AV情報／コンクール・助成情報／各地の情報／文部科学省選定作品 国立映画アーカイブ コンテンツ紹介 「NFAJデジタル展示室」 岡田秀則 教育ジャーナル 「教師不足率」は0.45%、3,827人に 飯塚健次 海外教育メディアレポート AIの教育活用 ENQAの取組：ENQAワークショップ報告書：質保証における人工知能の責任ある活用およびガイドライン 篠原文陽児 映画のエスプリ 「ぼくと駄菓子のいえ」 渡部 実 AI時代のICT活用教育の行方 生成AI活用の効果や課題 文部科学省やOECDが公表 中野 淳 目と耳 GIGAスクールの失敗 高谷浩樹 研究会報告・関連団体 東京都小学校視聴覚教育研究会報告 93 第2学年 生活科「あしたへジャンプ」 鈴木康晴 北海道「視聴覚・放送教育実践事例報告」 88 第76回北海道放送教育研究大会 第70回北海道視聴覚教育研究大会 合同大会 道北・旭川大会を振り返って②【幼稚園部会】 佐々木 玲 東北地方からの発信！「ICT機器を利活用した実践報告」 85 子ども主体の学びを引き出すD-projectデジタル学習基盤の活用 研修会報告 菅原滉平 大阪市小学校教育研究会視聴覚部報告 81 習得した情報活用能力を生かして主体的に学ぶ児童の実現に向けて ―国語科における協働学習支援ツールを活用した授業実践を通して― 豊島克充 石川県教育工学研究会実践事例報告 77 探究的な学びを取り入れたキャリア教育の展開 ―第8学年みらい探究科の授業づくりから― 武田知亜紀 NEXT GIGA研究会 授業デザインの最前線 ① 江戸幕府はなぜ約260年続いたのか ―「歴史にドキリ」を活用した動画制作を通して― 白土瑞樹 全国放送教育研究会連盟 日本学校視聴覚教育連盟 FROM JAVEA EDITOR'S VOICE |
| プロダクトNo | 1281691902 |
| 出版社 | 日本視聴覚教育協会 |
| 発売日 | 毎月10日 |
| 販売サイト | ＞＞＞公式サイトはこちら |
本の定期購読をしてみると新しい世界が開けてきます。毎月本屋に足を運ばなくてもいいし、買い忘れもなくなる。そして届く喜びが味わえます。会社、お店に雑誌を置いてお客様の満足度を高めるという
やり方もありそういったところで定期購読がされていたりします。美容室においたりするのには持ってこいですね。
フジサンのサービスは長く続いているので安心です。老舗と言った感じでしょうか、しっかりしている会社での購入のほうが安心ですね。
※リンク先は雑誌の定期購読販売サイトの／~＼Fujisan.co.jp（フジサン）へのリンクとなります。雑誌の画像や、内容の詳細などはデータを引用させていただいております。
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