特別支援教育研究定期購読・最新号・バックナンバー

当サイトはアフィリエイト広告を利用しています

特別支援教育研究雑誌の詳細です。

特別支援教育研究の公式サイトへ
本・雑誌	特別支援教育研究
本・雑誌内容	『特別支援教育研究』は，特別に支援の必要な幼児・児童・生徒へのよりよい教育を推進するため，実践的な研究の向上を図る全日本特別支援教育研究連盟（全特連）の機関誌です。特別支援教育の実践をよりよいものにするために最新の動向を提供したり，全国各地の教育実践の支援や交流など幅広い視点から特別支援教育を見つめ，通常の学級を含むさまざまな実践の場で，支援の必要な子どもとともに歩む方々の教育実践に役立てるよう構成しています。
本・雑誌内容詳細	目次特別支援教育研究 8 2024-August No.804 特集一人一人の心が動き、活躍できる「特別活動・学校行事」～時代のニーズに合わせた在り方や、効果的な指導・支援を再考する～［論説］ 4 特別支援教育における特別活動の可能性　杉田洋［実践］ 8 地域とつながる学校行事に向けて　朝倉由里乃 12 生涯を通じて親しむ文化活動の基盤づくりの実践　板東宏治 16 フレンドリースポーツ大会　伊庭義人 20 特別支援学校における生徒会活動　川瀬佐織・■■𠮷■■池久 24 キャリア教育の視点に基づいた児童主体の学級活動　海老名香織・青木南梨矢［解説］ 28 特別支援教育における特別活動　坂井聡［岡目八目］ 32 一人一人の心が動き、活躍できる場とは？連載企画［格致日新］ 1 自閉症児教育はどこへ向かうのか　寺山千代子［今こそ知りたい特別支援教育の基礎知識なるほど！］ 33 実行機能 Part 1　理論編　葉石光一［やりがいと手ごたえのある学校生活を生み出す「できる状況づくり」］ 36 体育・保健体育の「できる状況づくり」Part 2（体つくり運動・器械運動編）　伴比佐志・後藤義和［ユニバーサルデザインの視点を活かす！　通常の学級における個別最適な学びと協同的な学び］ 40 子どもの成長チャンスを見いだすパーソナルデザイン　霜田浩信・糸井伸允［通級指導担当者からの発信　自立活動ホップ・ステップ・ジャンプ］ 45 「環境の把握」の項目を含む指導の実践 Part 2　渡部涼子［特別支援学級の授業づくりUPDATE～日々の授業に「ちょこっとICT」～］ 46 ICTを活用した自立活動の授業づくり　■■髙■■野彩 51 ［全国縦断　我が校の実践研究］　長野県長野養護学校高等部すざか分教室［実践レポート］ 52 体育の単元「ボールを蹴ろう！」　奥田隼人［情報解説］ 59 個別最適な学びはどのように実現させるか？　中邑賢龍［時流解題］ 62 「地域における教育と福祉の一層の連携等の推進について（通知）」を読む　濱渦孝治［各地の特別支援教育］ 66 京都府特別支援教育研究協議会の取組　由良知子 60［図書紹介］　61［全特協から］　64［全特連コーナー］　67［編集室・次号予告］　68［編集委員・編集協力委員一覧］『特別支援教育研究』は、全日本特別支援教育研究連盟（全特連）機関誌です。 ◎障害のある子ども一人ひとりのニーズに応え、教育実践をよりよいものにするための、実践交流・情報提供・教育実践支援をめざします。通常の学級を含むさまざまな実践の場で、障害のある子どもと歩む方々への、今日と明日の実践を豊かに、ともに実りのあるものとする誌面づくりを進めます。 ◎本連盟は、障害のある幼児・児童・生徒へのよりよい教育を推進するため、実践的な研究の向上を図ることをその目的にしています。全国52にわたる都道府県・政令指定都市の加盟団体、そして連盟を支援する個人会員から構成されています。個人会員は随時募集中です（年間会費15,000円・機関誌込み）。
プロダクトNo	1281683432
出版社	東洋館出版社
発売日	毎月28日
販売サイト	＞＞＞公式サイトはこちら

本の定期購読をしてみると新しい世界が開けてきます。毎月本屋に足を運ばなくてもいいし、買い忘れもなくなる。そして届く喜びが味わえます。会社、お店に雑誌を置いてお客様の満足度を高めるというやり方もありそういったところで定期購読がされていたりします。美容室においたりするのには持ってこいですね。
フジサンのサービスは長く続いているので安心です。老舗と言った感じでしょうか、しっかりしている会社での購入のほうが安心ですね。

※リンク先は雑誌の定期購読販売サイトの／~＼Fujisan.co.jp（フジサン）へのリンクとなります。雑誌の画像や、内容の詳細などはデータを引用させていただいております。

特別支援教育研究 定期購読・最新号・バックナンバー

特別支援教育研究雑誌の詳細です。

特別支援教育研究定期購読・最新号・バックナンバー